“Vậy còn những thứ này?”

Bố giơ lên một xấp ảnh.

Ảnh do Tiểu Vũ chụp, còn có ảnh do những đứa trẻ khác cung cấp.

Sắc mặt người phụ trách lập tức thay đổi.

“Cái này… cái này là hành vi không đúng mực của một vài giáo viên cá biệt…”

“Một vài?”

Mẹ của Tiểu Vũ bước ra.

“Trong ảnh con gái tôi chụp, ông còn đứng bên cạnh nhìn!”

Đám đông bắt đầu xôn xao.

Phóng viên chen lên phía trước.

“Ông Lý, xin ông phản hồi về tính xác thực của những bức ảnh này!”

“Các ông có phải đã thường xuyên dùng nhục hình với học sinh không?”

“Cái gọi là ‘quản lý quân sự hóa’ có vi phạm pháp luật không?”

Người phụ trách lùi lại phía sau.

Bảo vệ lập tức vây quanh.

Hiện trường trở nên hỗn loạn.

Bố bị ai đó đẩy một cái, suýt ngã.

Nhưng ông đứng vững lại, giơ cao cuốn nhật ký trong tay.

“Trong này có máu của con gái tôi.”

Ông nói lớn.

Giọng ông xuyên qua tiếng ồn ào, rõ ràng đến lạ.

“Mỗi một trang đều có. Khi viết những dòng này, con bé đang khóc. Nước mắt rơi xuống giấy. Sau này nó không khóc nữa, vì nước mắt đã cạn.”

“Các người nói đây là giáo dục.”

“Tôi nói, đây là giết người.”

Cả hiện trường im lặng trong một khoảnh khắc.

Ngay sau đó là tiếng chụp ảnh liên hồi, ánh đèn flash chớp loạn.

Ngày phiên tòa mở.

Ghế dự khán chật kín người.

Phần lớn là phụ huynh, còn có phóng viên, và vài người từ cơ quan giáo dục.

Phía nguyên đơn là bố, mẹ và luật sư Trần.

Phía bị đơn là người phụ trách trại huấn luyện cùng vài huấn luyện viên.

Thẩm phán gõ búa, phiên tòa bắt đầu.

Luật sư Trần trình bày, từng điều từng khoản.

Nhật ký, ảnh chụp, hồ sơ y tế, lời khai của những đứa trẻ khác.

Luật sư bên bị đơn phản bác, nói chứng cứ không đủ, nói trẻ con phóng đại, nói phụ huynh đã tự nguyện ký thỏa thuận.

Hai bên tranh luận gay gắt.

Sau đó bắt đầu gọi nhân chứng.

Người đầu tiên là mẹ của Lưu Tiểu Vũ.

Bà kể về bức thư tuyệt mệnh của con gái, kể những bức ảnh đó được chụp như thế nào.

Người thứ hai là một cậu bé mười bảy tuổi.

Sau khi rời trại huấn luyện, cậu đã nghỉ học.

Cậu kéo tay áo lên, để lộ những vết sẹo trên cánh tay.

“Họ dùng đầu thuốc lá dí vào.”

“Vì tôi nhớ sai một công thức.”

Người thứ ba là một bác sĩ, bác sĩ tâm thần.

Ông đưa ra báo cáo chẩn đoán.

Trong số những đứa trẻ sống sót trở về, 90% mắc rối loạn stress sau sang chấn, 40% có hành vi tự làm hại bản thân, 15% từng cố gắng tự sát.

Sắc mặt luật sư phía bị đơn ngày càng khó coi.

Đến lượt người phụ trách phát biểu.

Ông ta đứng dậy, hít sâu một hơi.

“Tôi thừa nhận trong quản lý có sơ suất.”

Ông nói rất nhanh, như đang đọc thuộc lòng.

“Nhưng phụ huynh cũng có trách nhiệm. Chính các vị đã đưa con mình đến. Khi ký thỏa thuận, các vị không đọc kỹ sao? Trong đó đã ghi rõ, để đạt hiệu quả giảng dạy, sẽ áp dụng những biện pháp kỷ luật cần thiết.”

Bố siết chặt nắm tay.

“Biện pháp cần thiết? Bao gồm cả việc lột quần áo?”

“Đó… đó là để kích thích cảm giác xấu hổ, tăng sự tập trung.”

“Bao gồm cả điện giật?”

“Đó… là biện pháp hỗ trợ điều chỉnh hành vi.”

“Bao gồm cả việc bắt trẻ bò như chó?”

Người phụ trách không nói nữa.

Ông ta im lặng một lúc.

Rồi đột nhiên cười.

Nụ cười rất lạnh.

“Bây giờ các người đến kiện tôi?”

“Khi đưa con đến đây lúc trước, các người nói gì?”

Ông ta nhìn khắp khán phòng.

“Có một phụ huynh nói: ‘Thầy ơi, con tôi không nghe lời, thầy cứ đánh thoải mái, miễn là thành tích lên.’”

“Có một bà mẹ nói: ‘Con tôi lười lắm, thầy cứ phạt mạnh tay, đừng thương.’”

“Còn có một ông bố, khi ký thỏa thuận còn nói: ‘Chỉ cần đỗ Thanh Hoa, thiếu tay thiếu chân cũng được.’”

Ông ta dừng lại một chút, rồi nâng cao giọng.

“Bây giờ xảy ra chuyện rồi, lại đổ lỗi cho tôi sao?”

Chương 9

“Đúng, phương pháp của tôi cực đoan. Nhưng chẳng phải chính các người muốn sự cực đoan đó sao? Chẳng phải các người muốn thành tích nhanh chóng sao?”

“Bọn trẻ không chịu nổi, tự sát, giờ lại thành lỗi của tôi?”

“Đạo đức giả!”