“Tại sao anh dẫn một người giả làm nhân viên đến nhà?”

“Tôi sợ Phương Mẫn khống chế lời khai của con.”

“Tại sao anh làm giả bản tường trình của con?”

Trịnh Khải im lặng một lúc rồi đột nhiên khóc.

“Sau khi mắc nợ, tinh thần tôi chịu áp lực quá lớn.”

“Tôi làm tất cả những chuyện này đều là để Trịnh Nghiên có cuộc sống tốt hơn.”

Trịnh Nghiên ngồi bên cạnh tôi, ngón tay siết chặt mép ghế.

Thẩm phán hỏi nó muốn sống với ai.

Trịnh Khải lập tức ngẩng đầu.

“Nghiên Nghiên, trước đây bố thương con nhất.”

Trịnh Nghiên nhìn màn hình.

“Nếu con chọn bố, bố sẽ cho con một căn phòng không?”

“Sau khi bố ra ngoài sẽ chuẩn bị ngay.”

“Nếu con không nghe lời thì sao?”

“Bố sẽ kiên nhẫn dạy con.”

“Nếu con lấy tiền của bố thì sao?”

Trịnh Khải dừng vài giây.

“Con sẽ không tái phạm.”

Trịnh Nghiên lắc đầu.

“Bố vẫn chỉ nói những lời con thích nghe.”

Nó quay sang thẩm phán, nói rõ mình muốn tiếp tục sống với tôi.

“Mẹ cháu quản rất nghiêm.”

“Mẹ cũng sẽ không mua những thứ cháu muốn.”

“Nhưng mẹ sẽ không giao cháu cho người lạ.”

Trịnh Khải đột nhiên đập bàn.

“Con quên ai mua điện thoại cho con rồi sao?”

Vành mắt Trịnh Nghiên đỏ lên nhưng không đổi ý.

Sau phiên xem xét, tòa tạm thời giữ nguyên sắp xếp chăm sóc hiện tại và hạn chế Trịnh Khải tiếp xúc riêng với Trịnh Nghiên.

Chúng tôi vừa bước ra khỏi cửa, luật sư nhận được một cuộc gọi lạ.

Đối phương nói trong tay còn có một đoạn video Trịnh Khải lưu lại.

Video được quay vào ngày trước khi cảnh sát giao thông chặn tôi.

Trong hình, Trịnh Nghiên đang đối diện ống kính, lặp đi lặp lại luyện một câu.

“Chú ơi, mẹ cháu phạm luật rồi, cháu không thể bao che cho mẹ.”

Mà người đứng ngoài khung hình dạy nó khóc không phải Trịnh Khải.

Chương 16

Luật sư yêu cầu đối phương gửi video đầy đủ trước, đồng thời phải giữ lại thông tin của file gốc.

Người lạ không đồng ý, chỉ gửi một ảnh chụp màn hình.

Trong hình, Trịnh Nghiên mặc đồng phục học sinh, trước mặt đặt sẵn câu dùng để tố cáo.

Một bàn tay phụ nữ từ ngoài khung hình đưa vào, lau nước mắt trên mặt nó.

Bàn tay đó đeo một chiếc nhẫn bạc, móng tay sơn màu tím rất nhạt.

Trịnh Nghiên chỉ nhìn một cái, nhịp thở liền rối loạn.

“Con biết cô ấy.”

“Là cô La Cầm.”

Tôi cũng nhớ ra cái tên này.

La Cầm là chuyên viên giáo dục gia đình do trường thuê ngoài.

Cô ta từng dạy học sinh về giáo dục quy tắc, cũng tham gia buổi đến nhà nói chuyện mấy ngày trước.

Khi Trịnh Khải dẫn người giả làm nhân viên xông vào, vừa hay cô ta nói muốn đi vệ sinh.

Đợi cảnh sát đến, cô ta lại là người đầu tiên đề nghị để Trịnh Nghiên bổ sung bản tường trình.

Trịnh Nghiên nắm chặt vạt áo tôi.

“Trước lần tố cáo đầu tiên, cô ấy từng tìm con nói chuyện riêng.”

“Cô ấy nói nếu phát hiện phụ huynh vi phạm, trẻ con cũng có thể chủ động tố cáo.”

“Cô ấy còn nói nếu con sợ thì cứ đứng trước gương luyện trước.”

Tôi hỏi tại sao nó vẫn luôn không nhắc đến chuyện này.

Trịnh Nghiên cúi đầu.

“Con tưởng cô ấy chỉ làm theo yêu cầu của bố để giúp con.”

Luật sư lập tức giao tên La Cầm và hồ sơ của cô ta ở trường cho cảnh sát.

Người lạ rất nhanh lại gửi một tin nhắn.

Ông ta đòi một trăm nghìn mới chịu giao video gốc và thiết bị quay.

Cảnh sát không lập tức đáp lại mà trước hết truy nguồn số điện thoại.

Thẻ điện thoại không có thông tin đăng ký thực, vị trí tín hiệu cuối cùng xuất hiện gần một tòa nhà đào tạo bỏ hoang phía đông thành phố.

Sau khi được hỏi, giáo viên chủ nhiệm cũng kể một chuyện bất thường.

La Cầm không phải ngẫu nhiên phụ trách Trịnh Nghiên.

Ngay trước khi xảy ra vụ tố cáo, cô ta đã chủ động xin xem tình hình gia đình của Trịnh Nghiên.

Cô ta nói với nhà trường rằng bố mẹ Trịnh Nghiên đã ly hôn, đứa trẻ dễ lệch nhận thức về quy tắc nên cần can thiệp sớm.

Nhà trường tin vào thân phận chuyên môn của cô ta nên không kiểm tra kỹ.

Càng kỳ lạ hơn là hôm Trịnh Nghiên tố cáo tôi, La Cầm từng xin ra ngoài hai tiếng.

Lý do cô ta ghi là đi cùng một học sinh xử lý tranh chấp gia đình.

Học sinh đó chính là Trịnh Nghiên.

Tôi nhìn con gái.

“Cô ấy từng đưa con đi đâu?”

Mặt Trịnh Nghiên trắng đi.

“Cô ấy không đưa con ra ngoài.”

“Cô ấy gọi con vào phòng tư vấn, bảo con gọi điện cho bố.”

“Bố nói chiều mẹ sẽ đi xe đến đón con.”

“Cô La bảo con gọi hai cuộc tố cáo trước, nói như vậy cảnh sát sẽ tiếp nhận nhanh hơn.”

Điều này hoàn toàn khớp với lịch sử cuộc gọi tôi nhìn thấy trong điện thoại Trịnh Nghiên.

Hai cuộc gọi đầu tiên không phải là không kết nối.

La Cầm bảo nó vừa nghe thấy người trực hỏi thì cúp máy, dùng để thử xem nó có dám nói ra hay không.

Đến lần thứ ba, nó mới chính thức tố cáo theo nội dung đã viết sẵn.

Trịnh Nghiên đột nhiên che miệng.

“Trong đoạn ghi âm, câu bố nói cứ làm lớn chuyện lên cũng là cô La bảo bố nói vậy.”

“Cô ấy nói phải khiến con tin rằng bố đứng về phía con.”

Sống lưng tôi lạnh đi.

Trịnh Khải phụ trách tạo cho con gái cảm giác được nuông chiều và thiên vị.

La Cầm thì mượn thân phận giáo viên, biến ác ý thành giáo dục quy tắc.