Giải quyết tất cả nỗi lo sinh hoạt của Hứa Chiêu Chiêu.

Thậm chí còn cho cô một môi trường sống ưu việt vượt xa mong đợi.

Nhưng Hứa Chiêu Chiêu lại im lặng.

Cô biết, một khi cô đồng ý.

Quan hệ giữa cô và gia đình này sẽ không còn là quan hệ thuê mướn đơn thuần.

Cô sẽ trở thành “một phần” của gia đình này.

Một vai trò đặc biệt tồn tại dựa vào gia đình này.

Điều đó sẽ khiến cô đánh mất thứ quan trọng nhất — tự do.

“Phu nhân.”

Cô ngẩng đầu nhìn Tần phu nhân.

“Ý tốt của bà, tôi xin ghi nhận.”

“Nhưng tôi vẫn thấy ở ký túc xá thuận tiện hơn.”

Lời từ chối của cô lễ phép, nhưng kiên định.

“Trong trường có rất nhiều buổi tọa đàm học thuật và hoạt động câu lạc bộ, tôi không muốn bỏ lỡ.”

“Hơn nữa, tôi cũng muốn trải nghiệm cuộc sống tập thể đại học thực sự.”

Đây là một lý do khiến người ta không thể phản bác.

Trong mắt Tần phu nhân thoáng qua một tia thất vọng.

Nhưng bà không ép buộc.

Bà hiểu tính cách của cô gái này.

Cô có niềm kiêu hãnh và sự kiên trì của riêng mình.

“Được rồi.”

Bà gật đầu.

“Tôi tôn trọng lựa chọn của em.”

“Nhưng em nhớ.”

Bà đứng dậy, đi đến cửa.

“Nhà họ Tần mãi mãi là hậu thuẫn của em.”

“Bất kể em gặp khó khăn gì, đều có thể đến tìm tôi.”

Nói xong, bà khép cửa lại, rời đi.

Hứa Chiêu Chiêu nhìn ly sữa vẫn còn bốc hơi nóng.

Trong lòng có chút phức tạp.

Cô biết, Tần phu nhân thật lòng đối xử tốt với cô.

Nhưng sự tốt đẹp ấy được xây dựng trên nền tảng cô có thể mang lại giá trị cho Tần Mạch.

Là một loại thiện ý mang theo mục đích.

Cô không thể chìm đắm trong đó.

Cuộc đời cô, chỉ có thể dựa vào chính mình.

Ngày hôm sau, Hứa Chiêu Chiêu như thường lệ, đến trường từ rất sớm.

Tiết đầu tiên là Toán cao cấp.

Người giảng dạy là viện trưởng Học viện Vật lý, một vị giáo sư họ Lý có danh vọng rất cao trong giới học thuật.

Giáo sư Lý có một thói quen.

Trước mỗi tiết học, ông đều để lại trên bảng một câu hỏi suy nghĩ của buổi trước.

Ai giải được, điểm quá trình của môn này sẽ trực tiếp được tối đa.

Hôm nay bài này đặc biệt khó.

Là một bài chứng minh về giới hạn của hàm nhiều biến.

Liên quan đến vài điểm kiến thức phức tạp.

Cả giảng đường bậc thang, hàng trăm sinh viên đều nhìn chằm chằm vào đề bài trên bảng, nhíu chặt mày.

Không ai dám bước lên thử.

Thời gian từng giây từng phút trôi qua.

Giáo sư Lý nhìn đồng hồ, dường như có chút thất vọng.

“Xem ra khóa này, tư duy vẫn chưa đủ linh hoạt.”

Ông thở dài, chuẩn bị bắt đầu giảng bài.

Đúng lúc đó.

Một bóng dáng gầy gò từ cuối lớp đứng lên.

Dưới hàng trăm ánh mắt kinh ngạc, chậm rãi bước lên bục giảng.

Là Hứa Chiêu Chiêu.

Cô cầm lấy viên phấn, không chút do dự.

Trực tiếp viết lên bảng các bước giải của mình.

Mạch suy nghĩ của cô rõ ràng đến đáng sợ.

Cô không dùng cách giải thông thường.

Mà đưa vào một mô hình toán học mới nhất, thậm chí sách giáo khoa còn chưa kịp cập nhật.

Lập tức đơn giản hóa một vấn đề vô cùng phức tạp.

Toàn bộ quá trình trôi chảy như nước chảy mây trôi, liền mạch không ngừng.

Khi cô viết xong hai chữ “chứng minh xong”.

Cả giảng đường lặng ngắt như tờ.

Tất cả đều bị quá trình giải bài gần như nghệ thuật ấy làm chấn động.

Giáo sư Lý càng kích động đến mức đứng bật dậy khỏi chỗ.

Ông bước nhanh lên bục giảng, cẩn thận xem từng dòng suy diễn trên bảng.

Trong mắt tràn đầy thưởng thức và cuồng nhiệt.

“Tốt! Tốt! Tốt!”

Ông liên tiếp nói ba chữ tốt.

“Em tên gì?”

Ông quay đầu nhìn Hứa Chiêu Chiêu, như đang nhìn một khối ngọc thô tuyệt thế.

“Em tên Hứa Chiêu Chiêu.”

Hứa Chiêu Chiêu đặt viên phấn xuống, bình tĩnh trả lời.

“Hứa Chiêu Chiêu…”

Giáo sư Lý lẩm nhẩm cái tên đó.

“Tôi nhớ em rồi.”

“Từ hôm nay, em sẽ là lớp trưởng môn của tôi.”

“Tan học đến phòng làm việc của tôi một chuyến.”

Khoảnh khắc ấy, Hứa Chiêu Chiêu đứng trên bục giảng.

Ánh sáng buổi sớm xuyên qua cửa sổ, rơi xuống người cô.

Phủ lên cô một tầng hào quang màu vàng.

Dưới khán đài, tất cả những thiên chi kiêu tử đều ngẩng đầu nhìn cô.

Trong ánh mắt tràn đầy kính nể và thán phục.

Họ biết.

Cô gái trông có vẻ bình thường này, nhất định sẽ trở thành sự tồn tại rực rỡ nhất trong khóa tân sinh viên này.

Trong phòng làm việc của giáo sư Lý thoảng hương trà nhè nhẹ.

Đây là lần đầu tiên Hứa Chiêu Chiêu ngồi đối diện trực tiếp với một đại sư học thuật tầm cỡ như vậy.

Nhưng cô không hề căng thẳng.

Nội tâm cô tĩnh lặng như nước.

Giáo sư Lý tự tay rót cho cô một tách trà, ánh mắt thưởng thức không hề che giấu.

“Hứa Chiêu Chiêu.”

Ông mở lời, giọng ôn hòa mà mạnh mẽ.

“Tôi đã xem hồ sơ nhập học của em.”

“Giải nhất toàn quốc cuộc thi Vật lý, điểm khối Khoa học Tự nhiên trong kỳ thi đại học chỉ thiếu bốn điểm là tuyệt đối.”

“Một bản lý lịch rất đẹp.”

“Cảm ơn giáo sư khen ngợi.”

Hứa Chiêu Chiêu khẽ gật đầu.

“Nhưng hồ sơ ghi, hoàn cảnh gia đình của em…”

Giáo sư Lý ngập ngừng, như đang cân nhắc từ ngữ.

“Có chút đặc biệt.”

Ông ám chỉ thân phận “mồ côi” mà cô điền trong hồ sơ.

Để tránh những phiền phức không cần thiết, khi nhập học Hứa Chiêu Chiêu đã che giấu việc mình vẫn còn một “gia đình” như vậy.

“Vâng.”

Hứa Chiêu Chiêu thản nhiên thừa nhận.

“Em một mình, đưa mẹ đến học đại học.”

Trong mắt giáo sư Lý thoáng qua một tia kinh ngạc, rồi nhanh chóng chuyển thành kính trọng sâu hơn.

Cô gái này còn kiên cường hơn ông tưởng.

“Khó lắm nhỉ?”

Ông hỏi.

“Cũng ổn ạ.”

Câu trả lời của Hứa Chiêu Chiêu mãi mãi nhẹ như mây gió.

“Khó khăn chỉ là tạm thời, nhưng tri thức là vĩnh cửu.”

Nghe vậy, giáo sư Lý vỗ tay cười lớn.

“Nói hay lắm!”

“Khó khăn là tạm thời, tri thức là vĩnh cửu!”

“Người làm vật lý chúng ta nên có giác ngộ như thế!”

Ông nhìn Hứa Chiêu Chiêu như nhìn một khối mỹ ngọc hiếm có chưa được mài giũa.

“Thiên phú của em là tốt nhất tôi từng thấy trong mười năm gần đây.”

“Chỉ ứng phó với kiến thức trên lớp đối với em là quá lãng phí.”

“Em có từng nghĩ đến việc vào phòng thí nghiệm của tôi sớm không?”

Câu nói ấy như một quả bom nặng ký.

Tim Hứa Chiêu Chiêu đột nhiên đập mạnh.

Phòng thí nghiệm của giáo sư Lý là phòng thí nghiệm trọng điểm cấp quốc gia.

Những người có thể vào đó đều là nghiên cứu sinh tiến sĩ và hậu tiến sĩ.

Sinh viên đại học muốn bước vào, quả thực là chuyện viển vông.

Mà bây giờ, cơ hội ngàn năm có một ấy đang bày ngay trước mặt cô.

“Em… có thể sao ạ?”

Lần đầu tiên, trước mặt giáo sư Lý, cô để lộ sự không chắc chắn.

“Không phải em có thể hay không.”

Ánh mắt giáo sư Lý trở nên vô cùng nghiêm túc.

“Mà là tôi có cần em hay không.”

“Cách tư duy của em rất độc đáo, không bị bó buộc bởi giáo trình.”

“Cách giải bài vừa rồi đã cho tôi rất nhiều gợi mở.”

“Phòng thí nghiệm của tôi hiện đang công phá một đề tài về độ cong của không gian cao chiều, vừa khéo cần một luồng máu mới như em, người có tư duy sáng tạo mạnh mẽ.”

“Dĩ nhiên, công việc trong phòng thí nghiệm rất vất vả, cũng sẽ chiếm dụng rất nhiều thời gian ngoài giờ học của em.”